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送五姐去车站那天，父亲推着自行车，五姐背着新做的帆布包走在旁边，步子轻快得像要飞起来。火车鸣笛时，她探出头冲梁平喊：“等我放假回来，教你做代数题！”风把她的声音吹得老远，梁平攥着手里那颗五姐塞给他的水果糖，看着火车变成个小黑点，忽然觉得，姐姐好像真的要去很远的地方，追她那片光亮了。
五姐梁想娣到了省城重点高中，性子没改半分，反倒像被更敞亮的天地养得更舒展了。课间操时，她总被女生们围在操场角落，不是讲难题，就是被拉着唱歌——她的嗓子像浸过晨露的银铃，唱当时正流行的民歌时，调子能拐着弯儿往上飘，连路过的体育老师都要停下脚步，笑着喊一声“想娣，再唱两句！”
班里有个叫陈默的男生，是全校公认的“校草”，白衬衫总熨得笔挺，篮球场上三步上篮的样子能惹得女生们偷偷红了脸。可这男生偏偏是个闷葫芦，见了人说话都脸红，唯独看五姐的眼神，藏不住的亮。
他追五姐的方式，带着股笨拙的认真。知道五姐晚自习爱啃苹果，每天傍晚都会把洗得干干净净的苹果放在她桌洞里，用纸条写上“今天的苹果甜”，字如其人，一笔一划透着拘谨；五姐随口提过喜欢校门口那家店的绿豆糕，他周末跑了三趟才买到，递过去时手都在抖，话没说两句就红着脸转身跑了。
同桌戳戳五姐的胳膊：“想娣，陈默看你的眼神都快拉丝了，你没瞅见？”五姐咬着苹果笑，眼睛弯成月牙：“瞅见了，就是这小子太腼腆，急死人。”
真正捅破窗户纸，是在一次校园歌手大赛上。五姐唱完一首《在那遥远的地方》，台下掌声雷动，陈默突然从观众席里站起来，手里攥着支钢笔，声音不大却字字清晰：“梁想娣，我、我喜欢你！我知道我嘴笨，但我会对你好！”
全场瞬间安静，接着爆发出哄笑和口哨声。五姐站在台上，愣了两秒，忽然拎着裙摆跑下台，在所有人的注视下走到陈默面前，伸手夺过他手里的钢笔，在自己手心划了个歪歪扭扭的“好”字，然后踮起脚拍了拍他的肩膀：“知道了，以后别这么大声，吓我一跳。”
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