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林悦坐在书桌前，面前摊开的是一本厚厚的数学辅导书，密密麻麻的公式和习题让她有些头晕目眩。然而，她的目光却不时飘向墙角那把落了些许灰尘的吉他。
林悦一直热爱音乐，吉他弹得也不错。可自从上了高中，学业压力陡然增大，尤其是数学这门学科，像一座大山横亘在她面前。她深知高考的重要性，父母也总是在她耳边念叨要以学业为重，所以她已经很久没有碰过吉他了。
这一天，学校的音乐社团在课间宣传即将举办的校园音乐比赛。看着海报上那把精美的电吉他，林悦的心瞬间被触动。她仿佛又回到了那些沉浸在音乐中的美好时光，手指在琴弦上飞舞，旋律从指尖流淌而出，那种自由和快乐是她在繁重学业中久违的感觉。
下课后，林悦忍不住走到社团负责人面前，询问比赛的详细情况。负责人热情地向她介绍比赛规则和流程，还鼓励她报名参加。林悦犹豫了，她知道一旦报名，就意味着要花费时间去准备，这对她紧张的学习安排无疑是个挑战。
回到家，林悦把这件事告诉了父母。父母的态度很坚决，他们认为现在正是关键时期，学业不能有丝毫马虎，参加音乐比赛纯粹是浪费时间，会影响她的成绩。林悦心里很委屈，她觉得自己并不是要放弃学业，只是想在紧张的学习之余，通过音乐来放松自己，而且她也相信自己有能力平衡好学业和爱好。
晚上，林悦躺在床上辗转反侧。她想到自己曾经为了学好数学，每天熬夜刷题，成绩却依然没有太大起色；而每次拿起吉他，那种全身心投入的快乐和满足感是无法用言语形容的。她在心里不断权衡，到底该如何选择。
第二天，林悦来到学校图书馆，试图在书中寻找一些答案。她翻阅着一本本关于时间管理和个人成长的书籍，突然看到一句话：“真正的成长，是在看似矛盾的事物中找到平衡，让它们相互促进，而非相互排斥。”这句话仿佛一道光照进了她混乱的思绪。
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