第27章 教学(2 / 2)

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孩子们聚精会神地听着,眼睛里闪烁着思考的光芒。他们时而看看老人,时而看看地上的图形,小脑袋里似乎有无数的问题在涌动。这第一课,如同在孩子们心中种下了一颗求知的种子,在部落古老而质朴的文化土壤里,悄然生根发芽,即将开启他们探索世界、

在课程的末尾,老人神情严肃起来,“孩子们,你们是部落的希望。学习这些知识,能让我们更好地传承部落的文化,让我们在面对困难时更有智慧。”孩子们似懂非懂地点点头。

晨曦微露,柔和的光线透过学堂的缝隙,洒在孩子们充满期待的脸庞上。老人迈着沉稳的步伐走进学堂,手中拿着纸笔,他的目光缓缓扫过每一个孩子,开启了这意义深远的第二课——“天地君亲师”。

“孩子们,抬起头,望向那广袤无垠的天空。”老人边说边用手指向天空,“天空高远,它包容万象,日月星辰在其中穿梭运行。白天,太阳高悬,给予我们光明与温暖,让世间万物生长。那炽热的阳光,使田野里的庄稼茁壮成长,让山林中的树木枝繁叶茂。夜晚,月亮洒下清冷的光辉,为夜行之人照亮道路,星辰闪烁,仿佛是天空的眼睛,默默注视着大地。天空还会降下甘霖,滋润干涸的土地,这是它对我们的恩赐,我们需心怀敬畏。”

老人踱步到窗边,手指向大地,“再看我们脚下的这片大地,它广袤而厚实。大地孕育了无数的生命,花草树木从它的怀抱中生根发芽,飞禽走兽在它的身躯上繁衍生息。我们部落所食用的粮食,皆取自大地。农夫们辛勤耕耘,播下种子,大地便无私地回馈以丰硕的果实。它承载着山川河流,高山为我们阻挡风雨,河流为我们提供水源,滋养着一代又一代的部落子民。我们生于大地,死后亦归于大地,它是我们永恒的根基,不可亵渎。”

说到“君”时,老人神情变得庄重,“君者,犹如部落的首领,他肩负着引领部落的重任。首领需有非凡的智慧,在狩猎、抵御外敌、处理部落事务时做出正确的决策。他要公正无私,分配食物、安排住所,让每个部落成员都能得到公平的对待。首领如同灯塔,在黑暗中为部落指引方向,带领大家度过艰难困苦,我们当尊重首领的权威,遵循他制定的规则,齐心协力守护部落的安宁与繁荣。”

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