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起初，孩子们对这个陌生而又充满奇幻的环境感到好奇和兴奋。他们在沙盒中尽情地探索，观察那些奇特的植物，研究时间加速装置的运行原理，与人工智能导师交流学习。随着时间的推移，他们逐渐适应了沙盒内的生活，开始专注于学习时间锚点技术。
时间锚点技术，是一种能够操控时间的神秘力量。它涉及到量子力学、相对论等多个领域的知识，是人类目前最前沿的科学研究之一。孩子们在学习过程中，遇到了重重困难。那些复杂的理论和公式，让他们感到困惑和迷茫。但是，他们并没有放弃，而是凭借着顽强的毅力和对知识的热爱，不断地努力探索。
在人工智能导师的耐心指导下，孩子们逐渐掌握了时间锚点技术的基本原理。他们学会了如何利用量子时钟，精确地测量时间的流逝；如何通过调整能量场，改变时间的流速；如何在不同的时间线之间建立联系，实现时间的穿越。
随着对时间锚点技术的掌握，孩子们的成长和变化也越来越明显。他们的思维变得更加敏捷，能够快速地理解和解决复杂的问题。他们的眼神中，透露出一种超越年龄的智慧和成熟。他们不再是当初那些懵懂无知的孩子，而是成为了一群掌握着强大力量的时间掌控者。
然而，当科学家们认为一切都在朝着好的方向发展，准备让孩子们回归现实宇宙，利用他们掌握的时间锚点技术拯救地球时，孩子们却做出了一个让所有人都意想不到的决定 —— 集体拒绝回归。
这个消息传来，整个科学界都为之震惊。科学家们无法理解，孩子们为什么会拒绝回归现实宇宙。他们来到沙盒，与孩子们进行了深入的交流。
“孩子们，你们为什么不愿意回归呢？现实宇宙正面临着巨大的危机，你们掌握的时间锚点技术，是我们拯救地球的唯一希望。” 一位科学家焦急地问道。
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