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刘表虽没有开拓发展疆域的野心，但他却发展生产，大力兴学，模拟太学，建立学校、设置学官，召集诸儒修订五经章句，由此形成了荆州学派。
流亡至此的士人有了用武之地，传道、授业、解惑，忙得不亦乐乎，而且刘表单骑入荆州的事迹在那放着，倚仗天险，守土无忧，因此那里成了各氏族所向往的乐土，去那里避难的名士家族也不是少数。
按理来说诸葛家并不起眼，也不知道唐婉去关注，但天意如此，偏偏他们就遇上了，十二岁的诸葛亮认出了唐婉，唐婉一时兴起和他多聊了两句，许是缘分使然，唐婉非常喜爱他，当场收了徒，现在诸葛亮就在她面前读书。
她还得天天要师父夸呢，居然也有徒弟了，直到现在她也没习惯呢。
不过收都收了，她自然得好好教，每天都在研究怎么教徒弟，跟张良磨了许久，最后得到了她师父根据教学经验改编的教学顺序，于是再次啃老的唐婉就开始给诸葛亮讲《六韬》了。
诸葛亮倒是与她不同，或许是因为父亲早逝，所以年幼的诸葛亮格外早熟，不同于要张良看着的唐婉，诸葛亮在学习上非常自觉，看起书如痴如醉。
考虑了一下，唐婉便写信借书了。
先四处告知自己收了徒，问问都有没有空来参加，讨点见面礼，然后每个朋友借几本书，忙的就先记上都是谁，过段时间再补上，反正谁也不能错过，但凡当过同窗的，不管关系好坏，总之全通知到位。
人可以不来，但礼必须到。
顺便再让人把自己抄过的书送过来，还试探着问了问慈明叔父能不能把儿子送过来，最后不负众望的得到了拒绝的答案。
好吧，老人年纪大了，
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