第6章 怎么收学费(2 / 2)

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他大学学的是外科,可他出身中医世家。

中医的神奇之处就在于,可以通过“望、闻、问、切”,了解身体状况,无需任何仪器。

三个小朋友迈着小短腿哒哒哒跑到他跟前。

朱雄英第一个跑到他跟前,沈言之就第一个给他把脉。

脉象很稳,生龙活虎,体质很棒。

第二个,是给小兕子把脉。

刚摸到小兕子的小手,还没观察脉象,沈言之就吓了一大跳。

好烫!

他赶紧摸了摸小兕子的额头,果然是发烧了。

“你生病了?”

“嗯哒嗯哒。”小兕子点点头,“风寒,好久了喔!”

沈言之:……

风寒,好久了,还这么有精神。

她好像还很得意的样子!

她好像在炫耀!

这就是两岁小孩吗?

行吧,不愧是两岁小孩。

沈言之也知道风寒就是着凉了,如果到温暖的环境,保证保暖,倒是会恢复得快。

可这小丫头,这显得也太精神了些吧!

他看到角落放着孩子们脱下来的衣服,想到孩子们的朝代现在应该很冷,到了这有暖气的地方才脱下衣服的。

而他家里的温度保持在二十七、八度,确实是很适合让风寒恢复的温度。

但小兕子这精神也好得太夸张了,明明烧得那么厉害的……

沈言之是懂生理病理的,不懂幼儿心理啊。

他当然不容易想到,小兕子这年纪地小屁孩本就对什么都有极大的好奇心,都从古代到现代来了,一切对她而言都很新奇。

这里又有好吃的荔枝,合得来的同学,她的注意力一被转移,可不就精神了?

沈言之想不到,自然就会疑惑。

他也不多想那么多,孩子生病了,就治就是了。

他的右手已经废了了,左手还能使点劲儿,便找出他的针灸包,给小兕子扎了额头上几个穴位,放放“气”。

这是他祖传的手法,可以让发烧的病人迅速降温。

不过光是这手法还不行,还得配合吃药。

家里刚好有美林混悬液,给小兕子喝了点,抱着她到沙发上让小家伙坐着休息,再去给扶苏把脉。

扶苏和朱雄英一样,生龙活虎,特别健壮,大概和朱雄英唯一的不同就是长大后脑子有包了。

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