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在移民社区里，孩子们还参观了一所多元文化学校。这所学校的学生来自不同的文化背景，学校的课程也注重培养学生的跨文化交流能力和包容精神。孩子们旁听了一节多元文化课程，课堂上，老师通过生动的案例和有趣的活动，让学生们了解不同文化之间的差异和相似之处。小明和他的小伙伴们深受启发，他们意识到，多元文化教育不仅仅是在课堂上学习知识，更是要在生活中去体验和感受。
这次城市之旅让孩子们收获颇丰，他们不仅看到了更多的多元文化现象，也更加深刻地理解了包容与理解的重要性。回到小镇后，孩子们将自己的所见所闻分享给了其他同学和居民。他们希望能够通过自己的努力，让更多的人了解多元文化，培养大家的包容精神。
在接下来的日子里，小镇上的多元文化氛围变得更加浓厚。学校加强了多元文化教育的课程设置，组织了更多的文化交流活动。家长们也开始注重培养孩子的跨文化意识，鼓励他们与来自不同文化背景的人交流和交往。小明和他的小伙伴们则成为了小镇上的多元文化小使者，他们用自己的行动诠释着包容与理解的精神，为小镇的发展注入了新的活力。
而小明也在心中暗暗立下了一个目标，他希望将来能够成为一名文化交流使者，将自己家乡的文化传播到世界各地，同时也将其他国家的文化带回自己的家乡，让更多的人能够在多元文化的交流与融合中受益。
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