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接着，曲茵开始修复桌椅。她从附近的木工坊找来一些木材，和镇上的工匠一起对桌椅进行加固和翻新。她用砂纸仔细地打磨桌椅的表面，使它们变得光滑平整。
对于黑板，曲茵用特殊的涂料重新粉刷了一遍，让黑板变得像新的一样。
在改善教学设施的同时，曲茵发现矿业小镇的孩子们对科学知识，尤其是矿业相关的知识有着浓厚的兴趣。于是，她在学校里开设了矿业科普课程。
曲茵邀请了一位矿业专家到学校来授课。专家带着一些矿石样本走进教室，孩子们好奇地围了上去。专家拿起一块闪着金属光泽的矿石说：“孩子们，这是铜矿石，它是我们从地下开采出来的，经过加工后可以变成我们生活中用到的铜制品，像电线、铜锅等。”
专家还带着孩子们到小镇附近的一个小型矿洞遗址进行实地讲解。矿洞里面有些阴暗潮湿，曲茵和专家拿着手电筒，照亮前方的道路。专家指着洞壁上的岩石层说：“这里可以看到矿石的分布情况，不同的颜色和纹理代表着不同的矿石种类。”
有一个小男孩，他的父亲曾经是一名矿工。他对矿业知识特别着迷，总是问专家很多问题。专家耐心地解答着，曲茵在一旁看着，她知道这个小男孩心中有着对未来的憧憬，也许他会成为一名优秀的矿业工程师。
曲茵还关注到矿业小镇的安全教育问题。由于这里曾经是矿区，存在一些安全隐患。她在学校里开展了安全教育活动。
她请来了消防员和安全工程师，给孩子们讲解火灾预防和应对方法。消防员穿着厚重的消防服，展示着各种消防器材。“孩子们，如果发生火灾，一定要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态逃离现场。”消防员说道。
安全工程师则带着孩子们到一些废弃的矿洞附近，讲解如何识别危险区域。“这些没有加固的地方可能会发生坍塌，大家一定要远离。”
在矿业小镇的教育和生活慢慢走上正轨的时候，曲茵又收到了来自一个海边渔村的求救信。这个海边渔村坐落在一个海湾里，海浪轻轻拍打着沙滩，沙滩上布满了各种各样的贝壳。远处的海面上，渔船在夕阳的余晖下缓缓行驶。
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