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老师点了点头表，示知道这个视频了，算了算了，本来他叫几个人也是想说一说这个作业的事情。
接着老师就站上了讲台，开始说了起来，“同学们这次我给大家布置的作业大家完成的都很好，各有各的特色。”
“比如这一些，最后就升华了主题，说想要村委和爸爸一样的医生，这很好，让我们掌声鼓励一下……这篇呢？书面简洁，大家也学习一下人家认真的态度。这个也不错，最后感悟深刻。”
老师连过了几份报告，然后给大家展示一下下面的掌声络绎不绝。
但是就和那文中的主角出场一样，经过这前面的层层打底，最后老师觉得应该进入正题了。
“同学们这其中写的最让我有些意外的就是咱们班这三个孩子写的，没错，就是你们，山澜，云舒，水墨，你们写的最好。”
“姐姐，我就知道老师叫我们肯定是过去表扬我们的，你看这不就表扬了吗？”
“你可别先高兴的太早。”
云舒率先无力的叹了一口气，她可不如自家小弟天真。
他们这放在压轴出场怎么看都不是什么正常人的事情。
她从中嗅出了一种风雨欲来的感觉，如果你们问他这个感觉究竟是如何感觉出来的，那么他一定会说女孩子的事情你别管，说就是第六感。
果不奇然，老师先是把这三份挨个夸了一遍。
水墨的胸膛越挺越高，最后恨不得立刻有谁给他颁个奖一样。
“但是你们这遣词用句就需要认真一点儿，你们这不会的字儿也不能乱带词儿啊！”
先褒后贬的的手法这不就来了吗。
“你看看这……嗯……军人叔叔们在大操场上挥汗如雨活色生香，这词儿究竟是谁教你们的？”
“还有这军人叔叔被妈妈弄成了破布娃娃，好可怜，让人忍不住想要鼓掌落泪。”
“那军人叔叔有你们几个也是他们的福气！”
“还有这……食堂的叔叔最听不得一般，一听到一般他们一个一个赛过活阎王，感觉马上就要吃小孩儿……这话说的，你们觉得对吗？”
“但是老师你不是就是要求写什么，这都是我们真正的感想，虽然有几个词用的不得当，但是应该也可以过吧。”
“能过，但是只有山澜一个人过了。”
“等等，老师，你说我这个笨蛋弟弟不过就不过吧，但为什么我的还不过了？”
云舒有些好奇的询问。
那个弟弟没有过，也是在她的意料之中的，可是为什么连自己都没有过呢？只有大姐一个人过了。
“你写的太偷懒了，而且你是不是就是照抄了山澜的呢？这遣词用句都是一样的。”
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