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第一千六十九章 儒学考试(2 / 2)

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他认真的说道:“等考察结束之后,我会根据你们儒学水平的高低,将你们分成甲乙丙三等。”

“然后根据你们的等级来授课。”

众人面面相觑。

不是……

谁说要上课了?

淳于越自己还在那自得意:槐谷子,你不是在商君别院,教授了一些稀奇古怪的课程吗?

现在好了,我这淳于府,也有课程了。

以后我们两个就打擂台,看谁的课程更受欢迎。

淳于越在那心中暗爽,其他人则嘀嘀咕咕。

有人说道:“淳于博士,这也太得寸进尺了。”

“点到为止不好吗?为何还要上课啊。”

其他人说道:“那你上不上课啊?”

这人说道:“那必定是要上课啊。”

“现在淳于越乃是陛下眼前的红人,我若不上课,他改日在陛下面前说我几句坏话,我岂不是死无葬身之地?”

其他人点头说道:“这就对了。小不忍则乱大谋。”

“我们今日,就哄着淳于越,让他高兴算了。”

“等他高兴之后,把昨日在陛下面前的话告诉我们,我们心里也就踏实了,免得整日提心吊胆。”

众人都点了点头。

与此同时,淳于越已经指挥着众人,弄来了很多小几。

朝臣们就哈欠连天的开始读书。

这时候外面已经有桌椅了,坐着十分的舒服。

可是淳于越这里,还是小几。

跪坐了一会,腿都麻了,真是痛苦啊。

一个时辰之后,淳于越终于把试题出好了。

第一题是默写题,也叫补充完整。

比如:子曰,三人行……

下面一句是什么?

第二题难度就要大一点了。

子曰,贤哉回也。试论,回有何贤?

第三题难度更大。

孔子、曾子、子思、孟子、荀子……试阐述儒学世袭传承。

第四题简直就不是人能回答出来的。

卫鞅以法治国,强秦兼并天下。

槐谷子以商治国,大秦国富民强。

试问以儒治国,于大秦将有何益处?

朝臣们脑袋都要挠秃了。

第一题还算比较简单。

就算他们不是儒学门生,论语这种经典总是读过的。

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