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例如，在乡村环保建设中，可以结合当地的民俗文化和传统建筑风格，打造具有地方特色的生态乡村。通过保护和修缮传统村落、传承民俗文化活动等方式，吸引游客前来观光旅游，促进乡村经济发展的同时，也实现了对传统文化的传承和保护。
在城市环保建设中，可以将环保文化元素融入到城市景观设计、公共艺术作品中，营造浓厚的环保文化氛围。通过举办环保文化节、环保主题展览等活动，提高市民的环保文化素养，增强市民对环保事业的认同感和参与度。
此外，还可以通过教育传承的方式，将环保与文化传承纳入学校教育体系。编写具有地方特色的环保教材，开设环保与文化传承相关的课程和实践活动，培养学生的环保意识和文化自信，让环保与文化传承的理念在年轻一代中扎根发芽。
二百一十六、未来环保人才培养的战略规划与创新模式
为了满足未来环保事业发展对人才的需求，需要制定科学合理的环保人才培养战略规划，并探索创新的培养模式。首先，在教育体系方面，应加强环保相关学科的建设和发展，优化专业设置和课程体系，培养具有跨学科知识和综合能力的环保专业人才。
除了传统的环境科学、环境工程等专业外，还应增设与环保相关的新兴学科和交叉学科，如环境经济、环境法律、环境管理、环境信息等。同时，应注重实践教学环节，加强与企业、科研机构等的合作，为学生提供更多的实习和实践机会，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
其次，应加强环保人才的继续教育和培训。针对在职环保人员，定期开展专业技能培训、新知识新技术培训等，不断提升其业务水平和综合素质。同时，鼓励环保人员参加国际交流与合作项目，拓宽国际视野，学习借鉴国际先进的环保理念和技术。
此外，还应创新环保人才培养模式，探索多元化的人才培养途径。例如，开展校企联合培养、订单式培养等模式，根据企业需求定制培养方案，培养符合企业实际需要的环保人才。同时，鼓励社会力量参与环保人才培养，支持环保培训机构和社会组织开展各类环保培训活动，为社会各界提供多样化的学习机会。
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