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为了寻找答案，林宇决定去请教学校的历史老师。历史老师对学校的历史非常了解，也许他能从这本书中找到一些线索。林宇带着书来到了历史老师的办公室，向他讲述了自己的经历。
历史老师接过书，仔细地观察了一番。他的脸上露出了惊讶的表情，似乎对这本书有所了解。他告诉林宇，这本书可能与学校的一段古老传说有关，但具体的内容他也不清楚。他建议林宇去学校的档案室查找一些相关的资料。
林宇听从了历史老师的建议，来到了学校的档案室。在那里，他花费了大量的时间查找资料，终于找到了一些关于学校历史的记载。原来，学校曾经发生过一场大火，许多珍贵的书籍和文物都被烧毁了。而这本书可能就是在那场大火中幸存下来的。
林宇的心中充满了震惊，他开始意识到这个神秘女生和这本书可能与学校的历史有着密切的关系。他决定继续深入调查，揭开这个谜团的真相。
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林宇带着从档案室找到的线索，再次陷入沉思。他回想起那个神秘女生的模样，以及她消失时的情景，越发觉得这件事情不简单。
他开始在校园里四处打听关于那场大火的更多信息。一些老教师回忆起当年的情景，脸上露出凝重的神色。他们告诉林宇，那场大火发生在很多年前，具体的原因至今仍是一个谜。据说，有一些珍贵的书籍和文物在大火中失踪了，而这些东西可能与学校的一段神秘历史有关。
林宇继续深入调查，他发现学校的图书馆在大火后进行了重建，而一些古老的书籍和文献则被保存了下来。他猜测那个神秘女生可能与这些被保存的书籍有关，也许她是在寻找什么重要的东西。
为了找到更多的线索，林宇决定再次回到图书馆。他在图书馆的角落里仔细寻找，希望能发现一些被忽略的细节。终于，在一个书架的后面，他发现了一张古老的地图。地图上标注着一些奇怪的符号和文字，看起来与那本泛黄的书上的内容有些相似。
林宇兴奋不已，他觉得自己找到了重要的线索。他开始研究这张地图，试图解读上面的符号和文字。经过一番努力，他终于发现了一些端倪。地图上似乎标注着一个隐藏在学校某个地方的秘密房间，而这个房间可能与那个神秘女生和那本书有关。
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