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刘部长笑了，自己直接来找喻昭昭还是很有收获的，最起码知道了她本人的想法。
本来是打算以喻昭昭为中心，由他挑选小组成员，成功组建记忆法团队。
组织全国各地教师再次进行学习与研究，争取把有用的内容，逐渐过度的教给所有学生。
下面给自己的回答是，喻昭昭老师很愿意并且很积极的在推进这件事情。
可今天过来才知道事情到底是怎么样的，怪不得自己一说，随便走走，一群人就紧张成那个样。
“行，我明白了，没人能逼你做不愿意做的事情，您愿意毫无保留的奉献出您的研究成果，就已经让我们很感动了，我也在这里代表全天下学子，感谢您的付出。”
喻昭昭听到这里隐约发现，能有底气这么说话的，这好像不是一个普通的带队监考老师吧？
不过你装傻我也装傻。
“好，谢谢您。”
刘部长还专门拿出手机，加上了喻昭昭的微信。
“以后如果有谁敢拿这件事情为难你，直接微信告诉我。”
喻昭昭愣愣的点了点头。
等到刘部长离开，喻昭昭再点进去他的朋友圈看了看。
三天可见，里面也就是两个教育类新闻号的转发，别的什么内容都没有。
微信名字直接是刘文柏三个字，简单明了。
喻昭昭也不知道怎么想的，就上网搜了一下..然后瞬间瞪大了双眼！找出来照片对比了一下，发现还真的是。
国家教育部部长刘文柏！
喻昭昭小跑去了教导处，本来是想找海龙主任问一问的，但是没人了！
一层领导班子的办公室全部都没人..
喻昭昭聪明的往学校外面观察了一圈，果然热闹了不少，还有警车驻扎。
那大概就明白了。
一想到自己现在有了教育口最高领导的微信，刚才还用那么直白生硬又果断的语气给人家说话，喻昭昭就懊悔的迷眼睛。
这一段真是忙糊涂了，又犯蠢了。
不过事情已经发生了，现在看结果也还不错，说的也都是自己的真正的想法，那其他的就无所谓了。
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